Norme II : Curriculum et Pédagogie
Norme I :
Relations bienveillantes et attentives
Relations bienveillantes et attentives
Norme III :
Sécurité, santé et bien-être
Sécurité, santé et bien-être
Norme IV :
Professionnalisme et leadership
Professionnalisme et leadership
« Les éducatrices et les éducateurs de la petite enfance inscrits (EPEI) co-construisent des connaissances avec les enfants, les familles et leurs collègues. Ils mettent à profit leurs connaissances professionnelles sur le développement de l’enfant ainsi que des théories d’apprentissage, des approches pédagogiques et relatives au curriculum afin de planifier, de mettre en œuvre, de documenter et d’évaluer des expériences d’apprentissage centrées sur l’enfant et fondées sur le jeu et l’enquête. » (Norme II : A, Code de déontologie et normes d’exercice)
Aperçu de la norme II
Webinaires
*en anglais seulement
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