[et_pb_section fb_built=\u00a0\u00bb1″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.16″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb custom_margin=\u00a0\u00bb0px|0px|0px|0px|false|false\u00a0\u00bb custom_padding=\u00a0\u00bb0px|0px|0px|0px|false|false\u00a0\u00bb locked=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_row _builder_version=\u00a0\u00bb4.16″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb width=\u00a0\u00bb90%\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_column type=\u00a0\u00bb4_4″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.16″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][lwp_divi_breadcrumbs _builder_version=\u00a0\u00bb4.16″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][\/lwp_divi_breadcrumbs][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=\u00a0\u00bb1″ use_custom_gutter=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb gutter_width=\u00a0\u00bb2″ specialty=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb4.16″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb inner_width=\u00a0\u00bb90%\u00a0\u00bb custom_padding=\u00a0\u00bb0px||||false|false\u00a0\u00bb locked=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_column type=\u00a0\u00bb1_4″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.16″ custom_padding=\u00a0\u00bb|||\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb custom_padding__hover=\u00a0\u00bb|||\u00a0\u00bb][et_pb_sidebar area=\u00a0\u00bbet_pb_widget_area_1″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.16″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][\/et_pb_sidebar][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00a0\u00bb3_4″ specialty_columns=\u00a0\u00bb3″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.16″ custom_padding=\u00a0\u00bb|||\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb custom_padding__hover=\u00a0\u00bb|||\u00a0\u00bb][et_pb_row_inner _builder_version=\u00a0\u00bb4.16″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb custom_padding=\u00a0\u00bb0px||0px||false|false\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_column_inner saved_specialty_column_type=\u00a0\u00bb3_4″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.16″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.16″ _dynamic_attributes=\u00a0\u00bbcontent\u00a0\u00bb _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb text_text_color=\u00a0\u00bb#035c88″ header_font=\u00a0\u00bb|600|||||||\u00a0\u00bb header_text_color=\u00a0\u00bb#035c88″ header_font_size=\u00a0\u00bb24px\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb]@ET-DC@eyJkeW5hbWljIjp0cnVlLCJjb250ZW50IjoicG9zdF90aXRsZSIsInNldHRpbmdzIjp7ImJlZm9yZSI6IjxoMT4iLCJhZnRlciI6IjwvaDE+In19@[\/et_pb_text][\/et_pb_column_inner][\/et_pb_row_inner][et_pb_row_inner _builder_version=\u00a0\u00bb4.16″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb custom_padding=\u00a0\u00bb20px||0px||false|false\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_column_inner saved_specialty_column_type=\u00a0\u00bb3_4″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.16″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_text ul_item_indent=\u00a0\u00bb30px\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb text_text_color=\u00a0\u00bb#444444″ link_font=\u00a0\u00bb||||||||\u00a0\u00bb link_text_color=\u00a0\u00bb#035c88″ header_4_font=\u00a0\u00bb|600|||||||\u00a0\u00bb header_4_text_color=\u00a0\u00bb#035c88″ header_4_line_height=\u00a0\u00bb22px\u00a0\u00bb header_5_font=\u00a0\u00bb|600|||||||\u00a0\u00bb header_5_text_color=\u00a0\u00bb#035c88″ header_5_font_size=\u00a0\u00bb15px\u00a0\u00bb header_5_line_height=\u00a0\u00bb20px\u00a0\u00bb custom_margin=\u00a0\u00bb||40px||false|false\u00a0\u00bb locked=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb link_text_color__hover_enabled=\u00a0\u00bbon|hover\u00a0\u00bb link_text_color__hover=\u00a0\u00bb#73308a\u00a0\u00bb]<\/p>\n
Il y a diff\u00e9rentes fa\u00e7ons de satisfaire \u00e0 l’exigence d’inscription relative \u00e0 la formation. Par exemple, vous pouvez suivre un programme approuv\u00e9 par l’Ordre. En vertu du R\u00e8glement sur l’inscription<\/a><\/em>, l’Ordre a le pouvoir d’approuver certains programmes d’\u00e9tudes postsecondaires en vue d’en v\u00e9rifier l’\u00e9quivalence \u00e0 la norme actuelle utilis\u00e9e comme exigence d’inscription en mati\u00e8re d’\u00e9tudes et de formation. La norme actuelle correspond \u00e0 un programme d’\u00e9ducation en services \u00e0 l’enfance de deux ans offert par un coll\u00e8ge d’arts appliqu\u00e9s et de technologie de l’Ontario.<\/p>\n Les dipl\u00f4m\u00e9s de ce programme sont consid\u00e9r\u00e9s comme satisfaisant \u00e0 l’exigence d’inscription de l’Ordre en mati\u00e8re d’\u00e9tudes et de formation.<\/p>\n Les programmes actuellement approuv\u00e9s par l’Ordre figurent sur la liste des programmes d’enseignement approuv\u00e9s<\/a>.<\/p>\n L\u2019Ordre est heureux d\u2019annoncer une nouvelle voie conjointe d\u2019approbation des programmes avec l\u2019Indigenous Advanced Education and Skills Council (IAESC). Ce processus coordonn\u00e9 permet aux instituts autochtones de l\u2019Ontario de soumettre une seule demande afin de faire l\u2019objet d\u2019un examen de programme men\u00e9 \u00e0 la fois par l\u2019IAESC et l\u2019Ordre.<\/p>\n Cette voie conjointe refl\u00e8te un engagement commun envers l\u2019assurance de la qualit\u00e9, la pertinence culturelle et la r\u00e9duction des obstacles administratifs pour les instituts autochtones.<\/p>\n Pour en savoir plus, veuillez lire l\u2019annonce compl\u00e8te ici. <\/a><\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_text ul_item_indent=\u00a0\u00bb30px\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb4.27.9″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb text_text_color=\u00a0\u00bb#444444″ link_font=\u00a0\u00bb||||||||\u00a0\u00bb link_text_color=\u00a0\u00bb#035c88″ header_4_font=\u00a0\u00bb|600|||||||\u00a0\u00bb header_4_text_color=\u00a0\u00bb#035c88″ header_4_line_height=\u00a0\u00bb22px\u00a0\u00bb header_5_font=\u00a0\u00bb|600|||||||\u00a0\u00bb header_5_text_color=\u00a0\u00bb#035c88″ header_5_font_size=\u00a0\u00bb15px\u00a0\u00bb header_5_line_height=\u00a0\u00bb20px\u00a0\u00bb custom_margin=\u00a0\u00bb||||false|false\u00a0\u00bb hover_enabled=\u00a0\u00bb0″ global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb link_text_color__hover=\u00a0\u00bb#73308a\u00a0\u00bb link_text_color__hover_enabled=\u00a0\u00bbon|hover\u00a0\u00bb sticky_enabled=\u00a0\u00bb0″]<\/p>\n Avec effet imm\u00e9diat, l’Ordre des \u00e9ducatrices et des \u00e9ducateurs de la petite enfance (l’Ordre) met en place un moratoire sur l’approbation des nouveaux programmes d’\u00e9ducation en services \u00e0 l\u2019enfance offerts par les coll\u00e8ges d’enseignement professionnel en Ontario.<\/span><\/strong>\u00a0<\/span><\/p>\n Cette d\u00e9cision fait suite aux enqu\u00eates en cours dans le secteur des coll\u00e8ges priv\u00e9s d’enseignement professionnel de l’Ontario. \u00c0 la suite d’un audit de KPMG et d’inspections gouvernementales ayant r\u00e9v\u00e9l\u00e9 des activit\u00e9s pr\u00e9sum\u00e9es frauduleuses, le gouvernement de l’Ontario a annonc\u00e9 la suspension du financement du R\u00e9gime d\u2019aide financi\u00e8re aux \u00e9tudiantes et \u00e9tudiants de l\u2019Ontario (RAFEO) dans l’ensemble des coll\u00e8ges priv\u00e9s d’enseignement professionnel.\u00a0<\/span><\/p>\n \u00c0 la lumi\u00e8re de ces \u00e9v\u00e9nements, l’Ordre a d\u00e9termin\u00e9 qu’un moratoire sur l’approbation de nouveaux programmes pour les coll\u00e8ges d’enseignement professionnel \u00e9tait n\u00e9cessaire afin de pr\u00e9server l’int\u00e9grit\u00e9 et la qualit\u00e9 des programmes d’\u00e9ducation en services \u00e0 l\u2019enfance, et de s’assurer que les \u00e9tudiants inscrits des programmes approuv\u00e9s obtiendront leur dipl\u00f4me en \u00e9tant pr\u00eats \u00e0 exercer la profession de fa\u00e7on s\u00e9curitaire, comp\u00e9tente et professionnelle.\u00a0<\/span><\/p>\n Qu\u2019est-ce que cela signifie pour les \u00e9tablissements?<\/span><\/strong>\u00a0<\/span><\/p>\n Remarque :\u00a0Ce moratoire ne s’applique pas aux \u00e9tablissements autochtones.\u00a0Les \u00e9tablissements autochtones sont pri\u00e9s de communiquer avec l’IAESC \u00e0 <\/span>qa@iaesc.ca<\/span><\/a> pour obtenir des renseignements concernant leur processus de demande, y compris les formulaires et la trousse de demande.<\/span><\/p>\n \u00c9tapes suivantes<\/span><\/strong>\u00a0<\/span><\/p>\n L’Ordre continuera de suivre l’\u00e9volution de la situation au sein du secteur des coll\u00e8ges priv\u00e9s d’enseignement professionnel, y compris les r\u00e9sultats des enqu\u00eates gouvernementales en cours et les d\u00e9cisions strat\u00e9giques associ\u00e9es.\u00a0<\/span><\/p>\n L’Ordre reste d\u00e9termin\u00e9 \u00e0 maintenir des normes rigoureuses en mati\u00e8re d\u2019approbation des programmes d’\u00e9tudes, afin d’assurer \u00e0 l’Ontario une main-d’\u0153uvre de la petite enfance qualifi\u00e9e, accessible et durable.\u00a0<\/span><\/p>\n Toute nouvelle information sera affich\u00e9e sur le site Web de l’Ordre d\u00e8s qu’elle sera disponible.<\/span><\/p>\n Des questions?<\/span><\/strong><\/p>\n Si vous ne trouvez pas la r\u00e9ponse \u00e0 votre question, si vous avez besoin de pr\u00e9cisions sur le processus d’\u00e9valuation ou si vous \u00eates un \u00e9tablissement public admissible souhaitant pr\u00e9senter une demande, communiquez avec nous par courriel \u00e0 <\/span>programmes-d’enseignement@ordre-epe.ca<\/span><\/a><\/p>\n Les \u00e9tablissements autochtones qui souhaitent discuter avec l’Ordre du processus de demande conjoint avec l’IAESC peuvent envoyer un courriel \u00e0 <\/span>programmes-d’enseignement@ordre-epe.ca<\/span><\/a><\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column_inner][\/et_pb_row_inner][\/et_pb_column][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Pour les \u00e9tablissements d\u2019enseignement postsecondaire qui souhaitent obtenir une approbation de programme<\/h4>\n
\n
\n
\n